Transcripción del mensaje de navidad que el Presidente Rodríguez Ibarra transmitió al finalizar el año 2005. Expone los contratiempos acaecidos debido al episodio cardíaco sufrido en el mismo año. Expresa su conformidad con respecto al Consejo de Ministros celebrado, así como del debate en materia de educación desarrollado a lo largo del año, en conjunción con la discusión referente a economía y el empleo.
Informa además de los procesos a desarrollar por parte del Gobierno Regional en materia de comunicaciones, con la construcción de autovías y el avance del proyecto de cercanías AVE, así como se congratula por el canal de televisión y radiofonía regional, Canal Extremadura, convertido ya en realidad.

Transcripción de la intervención del Presidente Rodríguez Ibarra con motivo de la inauguración del curso escolar 2005/2006 en el Centro de Educación Especial "Ponce de León" de Plasencia, donde felicita a padres y profesores por la implicación y labor llevada a cabo en dicha escuela.

Transcripción de la intervención del Presidente Rodríguez Ibarra con motivo de su exposición tras el Consejo de Gobierno. Expone el estudio publicado por la Fundación de Cajas de Ahorro de Extremadura (FUNCAS) referente a la economía europea, nacional y a nivel de autonomías, donde señalan a Extremadura y Castilla-León como líderes de convergencia con Europa y donde Cáceres y Badajoz se encuentran entre las 10 localidades con más crecimiento de España.
Continúa exponiendo datos económicos referentes a los fondos nacionales y europeos, y el uso del dinero en Extremadura,
Por último, periodistas preguntan al Presidente acerca del terrorismo y el cercanías Alta Velocidad Española (AVE) en su implantación en Extremadura.

Correspondencia de D. José Luis Quintana Álvarez a D. Román Bolaños Expósito, comunicándole que quiere que informe al Presidente Juan Carlos Rodríguez Ibarra de que ha estado reunido con D. Ramón Ferreira y D. Paco Torres, para hablar del problema de la flota de camiones de basura de los Ayuntamientos de Cáceres.
Explica los pasos que dio y los resultados que obtuvo.